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  初中英语教研室主任刘雯老师说:“她彻底改变了传统的单词记忆方式,使学习英语单词不再是一件枯燥、乏味的事情;词汇量在不知不觉中很快地增加;记忆速度比以前提高了很多;能够经常巩固复习,许多过去记不住的单词现在变得容易记了;找到了母语的感觉”。
该年级学生运用敏特英语记忆单词的速度达到平均每小时80个,大大提高了学生的学习效率。
 
   
  20个学生赴英国短期留学前,运用敏特进行了为期10天的学习,平均每天使用1小时学后测试成绩比学前测试成绩提高了40分,平均增长了70%;大部分学员的记忆速度在80-150个单词/小时之间,平均速度120个单词/小时。  
 
平均学习时间 记忆速度 熟记生词总数 学前测试成绩 学后测试成绩 增长率
3.8 (小时) 120 (个/ 小时) 456 (个) 57 (分) 97(分) 70%
 
     
  通过敏特智能英语系统进行了四个月的学习
其中,初中2004年中考英语考试成绩比毕业英语考试成绩提高了21.47分,及格率提高了36.71%
高中2004年高考英语平均成绩超过省高考英语平均成绩24.74分,及格率提高了39.06%
   
     
  2004年昆明24中高三使用敏特英语进行一个学期的学习,本校省高考英语平均成绩高于全省高考英语平均成绩28.03 分;
 
  通过使用“敏特记易”学习英语,学生测后比测前成绩有了显著的提高,初二学生平均学习单词1800个,平均成绩增长率为 69.48%;初三学生平均学习单词1500个,平均成绩增长率为39.09%
 
 
 
经过10天的数据记录,我女儿累计学习时间5个小时,学习新单词532个,复习过的单词556个。也就是说经过5小时的学习,高中2346个单词中,女儿已经掌握了1088个单词!
如果不是亲历女儿学习过程,我是绝对不会相信这样一个结果的。想想看,我们这一代背英语单词从初中一年级开始,一直到大学毕业,背得天昏地暗、口干舌燥,浪费了多少白花花的时间啊!而如今又能记住多少?
“敏特记易”就是这样神奇!
   
  运用“敏特记易”学习英语,在高三上学期共用了20个小时的时间,学完高中英语课程的所有单词,学后测试高达98分,增强了他学习英语的信心,使他在英语学习过程中变得轻松自如。他还对以前的课程进行复习,以达到巩固以前知识的效果。
课程名 总学习时间 总单词数 学会的生词 速度 学前测试 学后测试
初高中总词汇 20(小时) 2967(个) 2086(个) 104(个/小时) 73(分) 98(分)
   
  昆明第24中学2004届毕业生侯磊,在高三一年的学习中使用了敏特学习单词,他说:“运用敏特记易学习之前的模拟考试成绩为77分(2003年11月),通过几个月的时间运用敏特学习,最后一次模拟考为122分(2004年3月),英语成绩提高58%。英语高考 115分,助我顺利的考上了南开大学,我衷心的感谢她对我的帮助。 ”
   
  施映婵和施婵妹两姐妺,来自珠海的六年级学生,利用暑期来珠海敏特英语培训基地运用敏特英语提前学习初中词汇,在一个月的时间内,两姐妺学习并掌握初中三年的所有词汇和短语,测试成绩达到95分以上。
 
  谢雨,来自湖南长沙的高一学生,7月6日来珠海敏特英语基地培训学习高中词汇,在一个月的时间内,学习并掌握所有高中词汇,测试成绩达96分。
 
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